新起點續寫新輝煌

淶源職教中心副校長  郭志勇

各位老師、各位同學：

大家上午好！

遮蔽在頭頂的浮云漸漸退去，萬里藍天給我們帶來了春天的希望。歡迎大家回到校園，迎接新一年的綻放！

在新的一年里，我們學校將全力開啟新一輪的建設高潮，我們的辦學能力、辦學規模、內涵建設將迎來前所未有的發展機遇。在辦學條件改善方面，我們將投資一個億，在校園北區拆除德潤樓、崇德樓兩座預制板結構的危樓，新建一座教學樓；在南區新建一座實訓樓；困擾學校幾十年的操場也要新建。同時，我們還要將大家面前的這座格致樓和校園南區的旱廁進行升級改造。在辦學規模上，2022年，我們的在校生人數將突破3000，達到3500人左右。

“所當乘者勢也，不可失者時也。”2022年將注定不會平凡。這一年將會是我們學校高質量發展的關鍵期、大有可為的戰略機遇期、慢進亦退的追趕窗口期。在這一年，我們要緊緊圍繞建設省內領先乃至國家優質中職學校的目標，扎實做好保定市國家職業教育改革試點、河北省中職學校標準化、國家職業教育提質培優行動計劃等項目的建設任務，聚焦教師、專業、課程、學生，不斷提高質量，不斷提升形象。

老師們，同學們，更光榮的使命等待我們去擔當，更偉大的奇跡等待我們去創造。我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力去實現職業教育高質量發展的目標。

在前進的道路上，我們深知實現職業教育高質量發展絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，越是接近目標越不會一帆風順，越充滿風險挑戰。沒有躺贏的捷徑，只有奮斗的征程。實現夢想的征途，從來都不是風和日麗、鮮花滿地，奮斗者總是在披荊斬棘中探路前行，在闖關奪隘中奔向遠方。每一個職中人都要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，致廣大而盡精微、積跬步以行千里。讓我們始終秉持“厚德博學、止于至善”的校訓精神，用實際行動彰顯40年職中的光榮與夢想，詮釋全體職中人的奉獻與擔當！

老師們，我們要銘記學校發展一路走來的艱辛，我們要倍加珍惜現在的形勢，搶抓機遇，接受挑戰；對教育事業充滿真誠，對學校發展傾注真心，對學生成才投入真情；懂我們的學生、愛我們的學生，讓他們因我們的存在而感到幸福；不辱使命，不負重托，真正做個有靈魂的教育工作者。

為此，我們要做到“三個修煉”：

一要修煉人品。

人品不是殿堂里高不可攀的圣人才具有的品質。有一句話是這樣講的：學歷是銅牌、能力是銀牌、思維是金牌，而人品是王牌。欣賞一個人：始于顏值、合于性格、敬于才華、久于善良、終于人品。當老師，做教育，沒有過硬的人品是不行的。好的人品體現在“三個有”:

一是有文化。著名作家梁曉聲說：文化是根植于內心的修養，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為他人著想的善良。教育的使命就是傳播文化。好教育不是千篇一律做題的教育，好教育不是滿堂灌的教育，好教育不是約束人讓人感到害怕的教育。好教育應該是有文化的教育。

二是有溫度。教育是有溫度的，我們需要包容和善待每一個孩子，體諒每一個為人父母的不容易。“親其師而信其道”，我們要把關心、尊重、激勵、安慰的話掛在嘴邊；忍住和避免呵斥、輕蔑、挖苦、嘲諷的話。一顰一笑是師愛，舉手投足皆教育。

三是有責任。一個人品好的教師一定是有責任的老師。責任是職責所在，使命所系。有責任的老師會認認真真準備好每一節課，上好每一節課，讓學生投入學習，讓課堂充滿樂趣與挑戰。讓學生因為遇到你這樣的老師而有一種生命的不一樣的精彩。

二要修煉能力。

怎么樣修煉我們的能力？主要有三“靠”:

一是知“道”靠學習。“學不可以已”。老師們要讀好三本書，第一本是專業之書，這種專業既有學科專業，也有教育學心理學專業。第二本是圣賢之書，古圣先賢的經典名著，能夠豐厚我們的學養、潤澤我們的心靈。第三本是時代之書，要讀一些新書，要了解這個時代，要感悟教育的趨勢，把握教育的方向。所以，知道靠學習，不學不知道。大家都清楚“智慧”的“智”字上面一個“知”下面一個“日”，就是在提醒我們，每天知道多一點，成為一個終身學習者。

二是熟練靠練習。“日拱一卒無有盡，功不唐捐終入海。”只有持之以恒，不斷精進、不斷練習オ能成為熟手。練習每一次說話、每一筆書寫、每一次朗讀、每一次板書設計、每一次備課上課作業設計活動策劃家校溝通，你才能夠成為教育教學工作的熟練工。海明威說：“真實的高貴不是優于別人，而是優于過去的自己。”如何優于過去的自己？就靠點點滴滴的練習。

三是精通靠修習。要成為精通者，一定要善于修正自己，在修正完善中提升自己。我們要養成不斷修習的習慣，修正自己的習慣，反觀自己的習慣，經常記錄，經常思考，把我們的思考變成文字，進行深度的學習和深度的工作，留下自己思考的足跡。

三要修煉熱情。

熱情有“三性”：

第一是積極性。做事要積極，要投入，要調動起我們的內在動力，要學會轉換思維，陽光思維。任何事情要想到積極的一面，任何事情都可以把它調整到積極的角度來思考。有積極性的人，總是能夠看到希望，看到陽光，苦中作樂，享受教育。

第二是主動性。工作要主動謀劃、主動思考、主動行動，主動詢問。“最好的成長是自我成長，最好的控制是自我控制。”

第三是創造性。我們不能躺在過去的功勞簿上，而是需要不斷創新、不斷融合、不斷發展，不斷有新的想法、有新的提法、有新的做法。“人無我有，人有我精”。

老師們，希望我們珍惜在學校的時間，珍惜與團隊的緣分，把教育責任扛在肩上，把學生發展放在心中，把火一樣的熱情投入到教育教學的研究中去，做學生情感的點燃者，做學生學習的點撥者，做學生生涯的規劃者，做學生人生的引導者，做興趣天賦的發現者，做師生關系的建設者，做一個讓學生景仰、家長放心、讓自己心安、讓學校驕傲、讓歷史銘記的好老師。

各位同學，經過一個寒假的休整，我們再度相聚在美麗的校園，開啟充滿希望的新學期。在今天的升旗儀式上，我送給你們三句話，以此來表達我們對新學期的美好期許：

第一句話：狀態佳。

希望你們用最好的狀態來迎接新學期。畢竟經歷了一個寒假，我們在假期里很放松，開學后就要趕緊調整狀態。要擁有“三氣”：

一是有志氣。希望同學們耐得住寂寞，在學習中遠離庸俗，提振起自己的志氣，珍惜時間，向著自己的目標拼搏努力！

二是有力氣。最佳的狀態需要有足夠的力氣。學習是需要力氣的，我希望同學們有規律的作息時間，晚上一定要睡好覺，堅持早睡早起，堅持鍛煉身體，讓自己更快更好有力氣地進入學習狀態。

三是有勇氣。“狹路相逢勇者勝。”希望你們增添一份勇氣，橫掃學習上的攔路虎，鼓起勇氣用自己最佳的狀態來對待學習！

第二句話：習慣好。

俗話說：“少成若天性，習慣成自然”。我們到學校來學習就是來養成一些終身受益的好習慣。一個好的學習習慣，對整個學期的成績起著至關重要的作用。成績的差距就是習慣的差距，想要提高成績，先從習慣下手。大家要學會“三習”：

一是會預習。請同學們不要空著腦袋走進課堂。大家要提前預習教材，自主查找資料，發現新知識的重難點，從而在課堂上掌握聽課的主動權。

二是會復習。“學而時習之，不亦說乎。”對于所學知識要經常復習、演練、運用，通過復習，可以更好地理解并且掌握當天所學的知識，為做當天的作業掃除障礙。我們一旦養成了復習和整理的好習慣，就會學得扎實，就會提高學習效率。

三是會通習。就是貫通熟悉，普遍地研習。就是培養自己的閱讀習慣。有了閱讀和通習的習慣，興趣會更加廣泛。通過閱讀，可以積累詞匯、增強語感、提高理解能力以及提升寫作水平。

第三句話：能力強。

我希望新學期同學們的能力越來越強。要培養“三種力”：

一是專注力。“學必求其心得，業必貴其專精。”專注力，是一個人學習的最基本能力。我們在學習上要集中精力、專心致志。課上聽講要專注，課下復習作業要專注，捧起一本書來讀也要專注。這種專注通過長期訓練，必成不凡能力。

二是思考力。“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”思考力是我們一個人最核心競爭力。在學習上敢想、敢問，敢質疑、敢挑戰，能通過積極探索自主解決問題。

三是抗挫力。遇到挫折不要灰心喪氣。我們要像弾力球學習，摔得有多重，就反彈有多高，有多快。

同學們，在新的學期，希望你們不忘初心，不負青春，把人生的扣子從一開始就扣好，站在新的起點上，瞄準方向，理清思路，積攢和激發正能量，鑄就守正剛毅的風骨，踐行追逐夢想的承諾，腳踏實地，百煉成鋼，智慧高效，圓夢理想。

老師們，同學們，激情與汗水成就了過去，智慧與堅韌鑄就著未來。新學期孕育著新希望，新起點承載著新夢想，新征途鞭策著職中人續寫新的輝煌。讓我們攜起手來，為未來共同努力!

最后祝大家開學快樂！謝謝！